2024-2025 Eğitim Öğretim Yılında Öğrencilere Alınması Yasaklanan Eğitim Materyalleri
2024-2025 eğitim öğretim yılının başlamasıyla birlikte, öğretmenler öğrencilerden derslerde kullanacakları materyallerin listesini vermeye başladılar. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), bazı eğitim materyallerinin öğrencilere aldırılmasını yasakladı. İşte detaylar…
İhtiyaç Listeleri Dağıtıldı
Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki okullar, 9 Eylül itibarıyla 2024-2025 eğitim öğretim yılına başladı. Yeni eğitim yılı için öğretmenler, velilerden öğrenciler için gerekli malzemeleri temin etmelerini talep etmeye başladılar.
Veli Bütçesini Aşmayacak Malzemeler Talep Ediliyor
Öğretmenlerin talep ettiği malzemeler genellikle kırtasiyelerde uygun fiyatlara bulunabilen ürünlerdir. Öğrencilerden yüksek maliyetli materyaller talep edilmemektedir. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı, yayınladığı bir bildiri ile öğretmenlerin kesinlikle talep etmemeleri gereken bir eğitim materyaline dikkat çekti.
Kaynak Kitap Aldırmak Yasaklandı
Milli Eğitim Bakanlığı, özel yayınevleri tarafından basılan kaynak kitapların öğrencilere aldırılmasını kesinlikle yasakladı. Bu kitaplar, eğitim sektörü içinde yüksek fiyatlarla satılmakta ve veliler üzerinde büyük bir maddi yük oluşturmaktadır. MEB, öğrencilere ücretsiz ders kitabı dağıttığından dolayı, ek kaynak kitapların alınmasını gereksiz bulmaktadır.
Özel Okullarda Durum Farklı
Devlet okullarında kaynak kitap alımı yasaklanmış olsa da, özel okullarda durum farklıdır. Özel okullar, kaynak kitapların alımı konusunda velilere zorlayıcı bir tutum sergileyebilmektedir. Özel okullarda öğrenim gören öğrencilerin velileri, kitap masrafları için ortalama 50 bin lira gibi yüksek bir maliyetle karşı karşıya kalabilmektedir.
Sonuç
2024-2025 eğitim öğretim yılında, Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirlediği kurallar çerçevesinde, öğretmenler öğrencilerden sadece uygun fiyatlı ve gerekli malzemeleri talep edebilecekler. Kaynak kitapların aldırılması ise kesinlikle yasaklanmış durumda. Bu karar, velilerin maddi yükünü hafifletmeyi ve eğitimde fırsat eşitliğini sağlamayı amaçlıyor.