TÜİK'in "2024 Çocuklarda Bilişim Teknolojileri Kullanım Araştırması"na göre, 6-15 yaş grubundaki çocukların yüzde 74'ü dijital oyun oynuyor. Bu oran erkek çocuklarda yüzde 82,8, kızlarda ise yüzde 64,8 olarak belirlendi. Çocukların yarıya yakını, hafta sonları günde 2 saat veya daha fazla zamanını oyun oynamaya ayırıyor.
Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), "2024 Çocuklarda Bilişim Teknolojileri Kullanım Araştırması" sonuçlarını paylaştı. Araştırmaya göre, 6-15 yaş arası çocukların büyük çoğunluğu, yüzde 91,3’ü internet kullanıyor ve yüzde 74’ü dijital oyun oynuyor. Cinsiyete göre analiz edildiğinde, erkek çocukların yüzde 82,8’inin, kız çocukların ise yüzde 64,8’inin dijital oyunlarla ilgilendiği ortaya çıktı.
YAŞ GRUPLARINA GÖRE OYUN ALIŞKANLIKLARI
Yaş ve cinsiyete göre oyun alışkanlıkları Yaş gruplarına göre incelendiğinde, 6-10 yaş grubundaki erkek çocukların yüzde 80,6’sı, kızların ise yüzde 70,6’sı dijital oyun oynuyor. 11-15 yaş grubunda ise bu oran erkeklerde yüzde 85, kızlarda yüzde 58,7 olarak kaydedildi. Dijital oyun oynayan çocukların yüzde 90,8’i bu aktiviteyi düzenli olarak yaptıklarını belirtti.
Hafta içi ve hafta sonu oyun süreleri dijital oyun oynayan çocukların yüzde 25,6’sı hafta içi, yüzde 41,8’i ise hafta sonu günde 2 saat veya daha fazla süreyle oyun oynuyor. Hafta içi bu süreyi aşan çocuk oranı, 6-10 yaş grubunda yüzde 21,8, 11-15 yaş grubunda yüzde 29,8 oldu. Hafta sonu ise oranlar, 6-10 yaş grubunda yüzde 37,4’e, 11-15 yaş grubunda yüzde 46,6’ya yükseldi.
Oyun alışkanlıkları ve etkileri Araştırmada düzenli oyun oynayan çocukların kişisel düşüncelerine de yer verildi. Çocukların yüzde 46,3’ü, ebeveynlerinin “çok fazla oyun oynadıklarını” düşündüğünü ifade etti. Ayrıca, yüzde 40,1’i planladıkları süreden daha uzun süre oyun oynadığını, yüzde 35,6’sı ise oyunların sorumluluklarını aksattığını belirtti. Çocukların yüzde 29,9’u “çok fazla zaman harcadığını” ifade ederken, yüzde 23,4’ü dijital oyun oynamadığı zaman huzursuz ve mutsuz hissettiğini bildirdi.
Ekran süresi ve sosyal etkiler Ekran karşısında daha fazla zaman geçiren çocukların yüzde 34,4’ü, bunun sonucunda daha az kitap okuduklarını dile getirdi. Yüzde 33,3’ü ekran süresinin ders çalışma alışkanlıklarını azalttığını belirtti. Ayrıca, çocukların yüzde 25,5’i ailesiyle daha az vakit geçirdiğini, yüzde 18,6’sı ise arkadaşlarıyla daha az buluştuğunu ve oyun oynadığını ifade etti. Çocukların yüzde 17,2’si daha az uyuduklarını kaydetti.
